高中數(shù)學(xué),作為衡量一個(gè)人能力的重要學(xué)科,從小學(xué)到高中絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)它情有獨(dú)鐘,投入了大量的時(shí)間與精力。高中數(shù)學(xué)最難的板塊是導(dǎo)數(shù),其次是圓錐曲線,第三個(gè)板塊難的是不等式,第四個(gè)板塊難度是基本初等函數(shù),第五個(gè)板塊是數(shù)列第六個(gè)板塊是平面向量。
1、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用。
2、圓錐曲線。
3、函數(shù)圖象及性質(zhì)。
4、概率與統(tǒng)計(jì),主要是條件概率。
5、三角函數(shù)圖象及性質(zhì)的應(yīng)用。
6、多面體的外接球(小題)。
7、基本不等式求最值。
8、排列組合。
9、立體幾何中的平行垂直證明及角度距離計(jì)算(大題)。
10、三角形中的三角函數(shù)問題(大題)。
11、數(shù)列。
12、向量。
13、二項(xiàng)式定理。
14、復(fù)數(shù)。
15、集合。
1.要把數(shù)學(xué)課本,數(shù)學(xué)筆記,數(shù)學(xué)區(qū)單元測(cè)驗(yàn)試卷,數(shù)學(xué)校周末測(cè)驗(yàn)試卷,都從頭到尾閱讀一遍。要一邊讀,一邊做標(biāo)記,標(biāo)明哪些是過一會(huì)兒要摘錄的。要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,在讀材料時(shí)隨時(shí)做標(biāo)記,告訴自己下次再讀這份材料時(shí)的閱讀重點(diǎn)。長期保持這個(gè)習(xí)慣,學(xué)生就能由博反約,把厚書讀成薄書。積累起自己的獨(dú)特的,也就是最適合自己進(jìn)行復(fù)習(xí)的高中數(shù)學(xué)材料。
2.把數(shù)學(xué)本章節(jié)的內(nèi)容一分為二,一部分是基礎(chǔ)知識(shí),一部分是典型問題。要把對(duì)技能的要求,列進(jìn)這兩部分中的一部分,不要遺漏。
3.在高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的疏理中,要羅列出所學(xué)的所有定義,定理,法則,公式。要做到三會(huì)兩用。即:會(huì)文字表述,會(huì)圖象符號(hào)表述,會(huì)推導(dǎo)證明。同時(shí)能從正反兩方面對(duì)其進(jìn)行應(yīng)用。
首先,確保你對(duì)基本的數(shù)學(xué)概念和運(yùn)算有清晰的理解,包括整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)等。其次,重點(diǎn)復(fù)習(xí)代數(shù)知識(shí),如方程、不等式、函數(shù)和圖像等。接著,...
一般情況下,選擇輔導(dǎo)資料通常選能進(jìn)一步講解課本的種類,基礎(chǔ)有些薄弱可以選擇教材全解,上面總結(jié)的知識(shí)點(diǎn),對(duì)教材扣的比較緊,理科的話有一定的例題...
學(xué)好數(shù)學(xué)首先要掌握基本概念,學(xué)生可以花時(shí)間研究數(shù)學(xué)基本概念,理清數(shù)學(xué)概念,建立數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。并且,學(xué)生要注意一些基本方法的掌握,例如加減乘除四則...
高中數(shù)學(xué)想要逆襲要理清書本知識(shí),整理好教科書的知識(shí)結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,徹底理解,建立自己的基礎(chǔ)問題型和解題技巧庫,把各模塊分成基本問題型和特殊問題的...
建立良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣,使自己在一個(gè)輕松的狀態(tài)下進(jìn)行數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,要把從老師那里學(xué)來的知識(shí)轉(zhuǎn)化成自己的語言,使自己能夠...
數(shù)學(xué)是最重要的思維方式。如果你懂得如何思考數(shù)學(xué),你就能知道如何提出一個(gè)問題,知道如何分析一個(gè)問題,才能知道如何去解決一個(gè)問題。數(shù)學(xué)思維可以幫...
想學(xué)好數(shù)學(xué),大量做題是必可避免的,熟練地掌握各種題型,這樣才能有效的提高數(shù)學(xué)成績。剛開始做題的時(shí)候先以書上習(xí)題為主,答好基礎(chǔ),然后逐漸增加難...
學(xué)生首先應(yīng)該找出自己數(shù)學(xué)知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),可以通過回顧高中數(shù)學(xué)課程或者進(jìn)行診斷測(cè)試找出問題所在。在確定了薄弱環(huán)節(jié)后,學(xué)生應(yīng)該集中精力補(bǔ)習(xí)這些知...