梁山嘉誠職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是大專還是中專 正規(guī)嗎

梁山嘉誠職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1980年,是山東省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立的一所中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校依山而建,環(huán)境優(yōu)雅,風(fēng)景秀美。 梁山嘉誠職業(yè)中專建有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、綜合樓、實訓(xùn)樓、餐飲和學(xué)生公寓等,擁有多媒體教室、微機室、形體室、圖書室、電子閱覽室、汽車模擬仿真實驗室等現(xiàn)代化設(shè)施及設(shè)備。

梁山嘉誠職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是中專

梁山嘉誠職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1980年,是山東省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立的一所中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校依山而建,環(huán)境優(yōu)雅,風(fēng)景秀美。 梁山嘉誠職業(yè)中專建有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、綜合樓、實訓(xùn)樓、餐飲和學(xué)生公寓等,擁有多媒體教室、微機室、形體室、圖書室、電子閱覽室、汽車模擬仿真實驗室等現(xiàn)代化設(shè)施及設(shè)備。

梁山嘉誠職業(yè)中專特別注重師資隊伍建設(shè)，現(xiàn)有教職工本科以上學(xué)歷占60%，中高級職稱占40%，形成了一支集基礎(chǔ)理論教學(xué)和專業(yè)技能教學(xué)于一體的復(fù)合型師資團隊。

梁山嘉誠職業(yè)中專以服裝專業(yè)為龍頭，并開設(shè)計算機、高鐵乘務(wù)、旅游服務(wù)與管理等專業(yè)。服裝設(shè)計與工藝，計算機平面設(shè)計兩大專業(yè)，既可參加全國統(tǒng)一舉行的春季高考，考應(yīng)用型本科、讀專業(yè)碩士、博士、難度小、升學(xué)率高（這是國家當(dāng)前與今后教育的導(dǎo)向），又可在完成學(xué)業(yè)后，采取雙向選擇，定向分配安置，全部對口就業(yè)到技術(shù)崗位工作。

梁山嘉誠職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校師資力量

梁山嘉誠職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校特別注重師資隊伍建設(shè)，現(xiàn)有教職工本科以上學(xué)歷占60%，中高級職稱占40%，形成了一支集基礎(chǔ)理論教學(xué)和專業(yè)技能教學(xué)于一體的復(fù)合型師資團隊。校區(qū)建有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、綜合樓、實訓(xùn)樓、餐飲和學(xué)生公寓等，擁有多媒體教室、微機室、形體室、圖書室、電子閱覽室、服裝CAD制版室、樣衣縫紉電動機房、汽車模擬仿真實驗室等現(xiàn)代化設(shè)施及設(shè)備。

并在省內(nèi)外設(shè)實習(xí)基地多處。梁山嘉誠職業(yè)中專以服裝專業(yè)為龍頭，并開設(shè)計算機、高鐵乘務(wù)、旅游服務(wù)與管理等專業(yè)。服裝設(shè)計與工藝，計算機平面設(shè)計兩大專業(yè)，既可參加全國統(tǒng)一舉行的春季高考，考應(yīng)用型本科、讀專業(yè)碩士、博士、難度小、升學(xué)率高（這是國家當(dāng)前與今后教育的導(dǎo)向），又可在完成學(xué)業(yè)后，采取雙向選擇，定向分配安置，全部對口就業(yè)到技術(shù)崗位工作。

梁山嘉誠職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校評價

校友評價：梁山嘉誠職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校老師們的責(zé)任心很強，對待學(xué)生嚴(yán)格而不失親和力。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，尤其注重學(xué)生的書寫，學(xué)校派專任老師對學(xué)生進行書法教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的書法習(xí)慣，感受中國書法的魅力。

校友評價：梁山嘉誠職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校注重學(xué)生的品質(zhì)教育，開展了多次的學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育專家講座，也經(jīng)常開展文明禮儀、安全教育等方面的教育活動。