北京語(yǔ)言大學(xué)2+2

北京語(yǔ)言大學(xué)是中國(guó)教育部直屬高等學(xué)校，學(xué)校圍繞建設(shè)中國(guó)特色世界一流語(yǔ)言大學(xué)的目標(biāo)，使中外學(xué)生成為人類命運(yùn)共同體的建設(shè)者、文明交流互鑒的推動(dòng)者和具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)國(guó)際化人才。

一、北京語(yǔ)言大學(xué)2+2

北京語(yǔ)言大學(xué)在多年的發(fā)展歷程中一直致力于中國(guó)藝術(shù)的海外傳播和國(guó)際化藝術(shù)人才的培養(yǎng)工作，始終站在國(guó)際視野的前沿，堅(jiān)持傳承、傳播、交流、創(chuàng)新、發(fā)展的辦學(xué)宗旨，培養(yǎng)具有中國(guó)靈魂、世界眼光的復(fù)合型國(guó)際化專業(yè)人才。學(xué)校注重專業(yè)加外語(yǔ)的特色人才培養(yǎng)模式在國(guó)際環(huán)境中的競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)生在國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)活動(dòng)、賽事、藝術(shù)節(jié)中已獲得50余項(xiàng)榮譽(yù)，多次赴美國(guó)、英國(guó)、日本、新加坡、韓國(guó)等國(guó)家進(jìn)行巡演與巡展，深受國(guó)際友人的好評(píng)，成為中外文化藝術(shù)交往的友好使者。

北京語(yǔ)言大學(xué)國(guó)際學(xué)院是學(xué)校實(shí)施國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略，開展高水平國(guó)際合作項(xiàng)目的直屬二級(jí)單位，承擔(dān)學(xué)校與中國(guó)（教育部）留學(xué)服務(wù)中心共同開展的出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目任務(wù)，依托國(guó)內(nèi)外知名高校的優(yōu)質(zhì)教育資源和教學(xué)師資，借鑒國(guó)際教學(xué)模式開展辦學(xué)，為計(jì)劃出國(guó)留學(xué)的學(xué)生提供專業(yè)、科學(xué)、全面的課程體系，并憑借豐富的國(guó)際合作與交流經(jīng)驗(yàn)，逐漸完善學(xué)生留學(xué)安全服務(wù)保障體系，為學(xué)生提供安全權(quán)威的留學(xué)路線。學(xué)院始終致力于培養(yǎng)具有國(guó)際視野、通曉國(guó)際規(guī)則、能直接參與國(guó)際合作與競(jìng)爭(zhēng)、有社會(huì)責(zé)任感的國(guó)際化人才。

二、項(xiàng)目介紹

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，對(duì)外開放的步伐不斷加快，越來(lái)越多的學(xué)生有能力、有意愿出國(guó)留學(xué)，希望接受優(yōu)質(zhì)的國(guó)際教育資源，體驗(yàn)不同的文化和教育方式。自2007年起，教育部留學(xué)中心與國(guó)內(nèi)知名高校和特色院校合作，共同建立了出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目，旨在依托國(guó)內(nèi)大學(xué)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和一流的外語(yǔ)培訓(xùn)師資，為我國(guó)學(xué)生順利出國(guó)留學(xué)提供系統(tǒng)的培訓(xùn)和全方位的服務(wù)，為廣大有留學(xué)意愿的學(xué)生提供一條安全、可靠的留學(xué)渠道，實(shí)現(xiàn)“平安留學(xué)、健康留學(xué)、文明留學(xué)、成功留學(xué)”。

出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目采用2+2的形式，分為國(guó)內(nèi)培訓(xùn)和國(guó)外學(xué)習(xí)兩個(gè)階段。國(guó)內(nèi)階段的學(xué)習(xí)，主要是在北京語(yǔ)言大學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)言課程、通識(shí)課程和部分專業(yè)基礎(chǔ)課程。成績(jī)合格并達(dá)到海外大學(xué)的入學(xué)要求后，學(xué)生赴國(guó)外大學(xué)學(xué)習(xí)，繼續(xù)攻讀相應(yīng)課程，取得國(guó)外大學(xué)學(xué)位。

（一）項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

1.教育部直屬高校北京語(yǔ)言大學(xué)主辦，中國(guó)（教育部）留學(xué)服務(wù)中心備案;

2.國(guó)內(nèi)外高校專業(yè)師資、雅思名師構(gòu)成師資隊(duì)伍，中外融合式小班教學(xué);

3.北京語(yǔ)言大學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活，本校及周邊名校資源共享，學(xué)術(shù)氛圍濃厚;

4.中外學(xué)生融合發(fā)展，國(guó)際化、多元化生活環(huán)境，校內(nèi)自設(shè)雅思、托福等考試考點(diǎn);

5.合理的學(xué)制安排，提前適應(yīng)國(guó)外留學(xué)環(huán)境，避免“留學(xué)水土不服“，節(jié)省留學(xué)費(fèi)用;

6.一班一專職班主任，為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保駕護(hù)航;

7.國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)政策，國(guó)外學(xué)習(xí)可申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金;

8.因材施教，為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)、提升方案，提供出國(guó)留學(xué)一站式服務(wù);

（二）招生專業(yè)

藝術(shù)類專業(yè)：

網(wǎng)絡(luò)與新媒體

網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)是基于互聯(lián)網(wǎng)等新興媒介形態(tài)，順應(yīng)數(shù)字信息時(shí)代發(fā)展和移動(dòng)互聯(lián)媒介融合的趨勢(shì)要求而產(chǎn)生的新興熱門專業(yè)，是以數(shù)字信息技術(shù)為基礎(chǔ)，以互動(dòng)傳播為特點(diǎn)、具有創(chuàng)新形態(tài)的媒體。

課程設(shè)置中融合了現(xiàn)代傳播的最新成果，涉及知識(shí)廣泛，并注重專業(yè)實(shí)踐，使得學(xué)生能夠把握傳統(tǒng)媒介和新媒體與信息網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的變革趨勢(shì)和發(fā)展方向，了解新媒體與信息網(wǎng)絡(luò)業(yè)態(tài)的多樣性，并掌握和運(yùn)用新媒體內(nèi)容策劃、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)與制作、新媒體與信息網(wǎng)絡(luò)的傳播戰(zhàn)略、現(xiàn)代互動(dòng)營(yíng)銷理論和媒體經(jīng)營(yíng)模式等知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，可赴海外院校進(jìn)行3D與動(dòng)畫、影視與后期、數(shù)字與創(chuàng)新、媒體與策劃等專業(yè)進(jìn)行深造，最終培養(yǎng)能夠服務(wù)于各種新媒體行業(yè)所急需的高級(jí)復(fù)合型專業(yè)人才。