女孩讀初二了成績(jī)?cè)絹?lái)越差怎么辦 有哪些原因

要多肯定初二女孩。在初中階段，初二女孩們最崇拜的，依然是品學(xué)兼優(yōu)的“別人家的初二女孩”。每個(gè)初二女孩其實(shí)都向往著優(yōu)秀，只是一時(shí)間找不到方向。家長(zhǎng)一味批評(píng)，或者將初二女孩與優(yōu)秀的模板進(jìn)行對(duì)比嗎，反而會(huì)加深和初二女孩之間的對(duì)立情緒。

女孩讀初二了成績(jī)?cè)絹?lái)越差怎么辦

1、要多肯定初二女孩。在初中階段，初二女孩們最崇拜的，依然是品學(xué)兼優(yōu)的“別人家的初二女孩”。每個(gè)初二女孩其實(shí)都向往著優(yōu)秀，只是一時(shí)間找不到方向。家長(zhǎng)一味批評(píng)，或者將初二女孩與優(yōu)秀的模板進(jìn)行對(duì)比嗎，反而會(huì)加深和初二女孩之間的對(duì)立情緒，甚至初二女孩會(huì)把這種厭煩帶入到學(xué)習(xí)中。因此家長(zhǎng)要多肯定和幫助初二女孩找到優(yōu)秀的目標(biāo)。

2、初二女孩成績(jī)不好，家長(zhǎng)不要問(wèn)太多。很多父母過(guò)分關(guān)注初二女孩，對(duì)初二女孩抱有很高的期望和要求，這都是對(duì)初二女孩不理智的愛(ài)。這種非理性的愛(ài)，會(huì)成為初二女孩心中最強(qiáng)大力量的敵人；成長(zhǎng)的力量，絆住了初二女孩的腳步，束縛了初二女孩的心。

父母過(guò)分的要求往往會(huì)使初二女孩得不到接受和肯定，無(wú)法形成客觀良好的自我認(rèn)同感，無(wú)法建立起必要的自信心，久而久之，初二女孩就會(huì)失去內(nèi)心的快樂(lè)。

初二女孩成績(jī)下降什么原因

1、早戀

中學(xué)階段的初二女孩還處在青春期，會(huì)很容易受社會(huì)影響，導(dǎo)致現(xiàn)在的學(xué)生成熟的也越來(lái)越早，也讓越來(lái)越多的學(xué)生打扮也更成人化。毋庸置疑，有一部分同學(xué)談戀愛(ài)后，導(dǎo)致學(xué)業(yè)被荒廢。而且中學(xué)階段談戀愛(ài)，女孩往往比男生損失更大。

2、思維邏輯存在差異

大多女初二女孩的思維邏輯能力本來(lái)就叫落后于男孩，她們?cè)谏铣踔兄笏佑|到的學(xué)科知識(shí)邏輯與小學(xué)的時(shí)候不同。對(duì)此，初二女孩就需要轉(zhuǎn)換自己的學(xué)習(xí)模式，來(lái)接受新的學(xué)習(xí)方式，所以初二女孩就會(huì)短暫地出現(xiàn)成績(jī)大幅度下滑的現(xiàn)象。

3、畏難情緒比較嚴(yán)重

很多女孩陷入到初二分水嶺階段，無(wú)法自拔，是因?yàn)橛休^強(qiáng)的畏難情緒。在面對(duì)難度逐漸增加的科目時(shí)，沒(méi)有信心，無(wú)法突破難關(guān)。一旦當(dāng)這種為難的情緒產(chǎn)生時(shí)，會(huì)令他們?cè)趯W(xué)習(xí)中，總是缺少進(jìn)取心，成績(jī)下降是必然。