初一主要學(xué)習(xí)的科目有:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、地理、生物、歷史、體育、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)。初二主要學(xué)習(xí)的科目有:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、地理、生物、歷史、體育、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、物理。物理會(huì)在初二開設(shè),化學(xué)會(huì)在初三開設(shè)。
初一主要學(xué)習(xí)的科目有:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、地理、生物、歷史、體育、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)。
初二主要學(xué)習(xí)的科目有:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、地理、生物、歷史、體育、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、物理。
初三主要學(xué)習(xí)的科目有:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、地理、生物、歷史、體育、計(jì)算機(jī)、物理、化學(xué)。
進(jìn)入初中以后,學(xué)生學(xué)習(xí)的課程與小學(xué)有很大的不同,他們會(huì)接觸到一批新的學(xué)習(xí)科目,如歷史、地理、物理、化學(xué),生物等學(xué)科,而每個(gè)年級(jí)會(huì)變更一些科目。比如地理、生物、歷史會(huì)在初一開設(shè),物理會(huì)在初二開設(shè),化學(xué)會(huì)在初三開設(shè)。
不可否認(rèn),每年對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)都很重要。初一是打基礎(chǔ),初二是提升階段,初三是百米沖刺階段。如果能從初一就好好學(xué)習(xí),那當(dāng)然是最好的。但是在實(shí)際學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)常令家長(zhǎng)及老師失望。所以很多時(shí)候我們能抓住最重要的一年就非常不錯(cuò)了。
大量的事實(shí)證明,從初三才開始努力是完全來(lái)不及的。因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)任務(wù)重,每科都需要學(xué)習(xí),剩余的課外時(shí)間不多。新的內(nèi)容需要學(xué)習(xí),需要鞏固,這一年的任務(wù)非常繁重,一方面要進(jìn)行復(fù)習(xí),另一方面要面對(duì)頻繁的模擬考試,基本是沒有時(shí)間來(lái)補(bǔ)初一初二的知識(shí)。
初一語(yǔ)文輔導(dǎo)班:學(xué)大教育專注于初一語(yǔ)文輔導(dǎo)班,上市品牌,提供根據(jù)學(xué)生不同個(gè)性特征和學(xué)習(xí)問題量身定制的一站式學(xué)習(xí)解決方案,包括學(xué)科情況分析、政...
初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo):精銳教育憑借其顛覆式創(chuàng)新理念和互聯(lián)網(wǎng)化運(yùn)營(yíng)模式,專注于3-18歲孩子學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)和提升。學(xué)大教育自2001年創(chuàng)立以來(lái),已在全國(guó)...
初一的孩子成績(jī)差了以后,在單元考試、月考或期中期末考試的時(shí)候成績(jī)總會(huì)墊底,這樣就會(huì)讓孩子失去學(xué)習(xí)的信心。孩子一旦失去學(xué)習(xí)的信心,是不可能再繼...
在初一學(xué)習(xí)的過程中,總會(huì)有自己學(xué)得好的部分,學(xué)得不好的部分。自己要有計(jì)劃的隨時(shí)查漏補(bǔ)缺。而且,初中難的學(xué)科較多,有計(jì)劃地分配時(shí)間,避免偏科也...
建立良好的溝通渠道,在叛逆期,初一兒子會(huì)表現(xiàn)出對(duì)父母的不信任和反感。為了有效地管教孩子,家長(zhǎng)需要與他們建立良好的溝通渠道。首先,我們要尊重他...
初一物理沒學(xué)好回顧學(xué)習(xí)過的物理知識(shí)點(diǎn),找出自己理解不清晰或遺漏的部分,并重新學(xué)習(xí)弄懂。可以參考課本、輔導(dǎo)書籍或在線教育平臺(tái)上的教學(xué)視頻等資源...
首先,初一家長(zhǎng)需要了解兒子不想上學(xué)的原因,這可能包括學(xué)習(xí)壓力、與同學(xué)關(guān)系不好、對(duì)課程不感興趣等。通過與孩子進(jìn)行開放和誠(chéng)實(shí)的對(duì)話,家長(zhǎng)可以更好...