初三一般以復(fù)習(xí)為主,這些復(fù)習(xí)是為了讓學(xué)生回歸教材,教材里基礎(chǔ)知識(shí)是每個(gè)學(xué)科題目的來(lái)源,初三復(fù)習(xí)是為了給學(xué)生一個(gè)愉快的時(shí)光跟上同學(xué)的腳步,如果同學(xué)們錯(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī),那我們就沒(méi)有這么好的機(jī)會(huì)了。在初三的復(fù)習(xí)階段,學(xué)生必須跟隨老師的腳步,不能離開(kāi)老師的復(fù)習(xí)內(nèi)容自己去復(fù)習(xí),這樣反而會(huì)得不償失。
1. 規(guī)劃時(shí)間
時(shí)間管理對(duì)于提高初三學(xué)習(xí)成績(jī)有著非常重要的作用。首先,你需要將你的規(guī)劃和課程表結(jié)合起來(lái),找出自己的閑暇時(shí)間。然后,你可以在這段時(shí)間里優(yōu)先完成初三課堂作業(yè),并利用余下的時(shí)間學(xué)習(xí)其他知識(shí)。一旦你的時(shí)間規(guī)劃好了,你就可以避免輕易被無(wú)關(guān)的事物打擾。
2. 保持好奇心
保持好奇心可以幫助你更好的學(xué)習(xí),因?yàn)楹闷嫘臅?huì)激勵(lì)你去深入探索知識(shí)的本質(zhì)。好的初三學(xué)習(xí)方法不僅僅是跟著課堂老師學(xué),還需要主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)知識(shí)。如果你能夠保持好奇心,你就可以在初三學(xué)習(xí)過(guò)程中去思考、去預(yù)測(cè),這樣你會(huì)更容易理解并掌握更多的知識(shí)。
學(xué)習(xí)方法對(duì)于初三學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,要想快速提高成績(jī),首先就要認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)方法。有的學(xué)生適合聽(tīng)課筆記,有的適合閱讀資料,有的適合初三做習(xí)題等等。
學(xué)習(xí)初三知識(shí)的過(guò)程中,難免會(huì)出現(xiàn)理解不了的地方或者疑惑,如果丟在一旁不去解決,就會(huì)使自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程越來(lái)越困難。及時(shí)解疑答惑,積極參與課堂教學(xué),與初三老師和同學(xué)互動(dòng)交流,可以幫助更好地理解知識(shí),豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
1、穩(wěn)抓基礎(chǔ)
萬(wàn)變不離其宗,中考的重點(diǎn)還是在基礎(chǔ)知識(shí)上。分析一下初中的所有試卷,基本上都是基礎(chǔ)知識(shí),難題占的比例非常小,所以初三學(xué)生無(wú)須在基本知識(shí)還沒(méi)學(xué)好的情況下,盲目地做題。沒(méi)有必要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,但是也不能不做,要善于在做題的過(guò)程中要總結(jié)和歸納,才能取得事半功倍的效果。
2、保持積極的心態(tài),相信自己可以成功
不可否認(rèn),無(wú)論做什么事情,積極的心態(tài)能夠督促一個(gè)人更好地完成任務(wù)。初三生若想通過(guò)中考的考驗(yàn),就要保持足夠的信心,相信通過(guò)一番努力之后,勢(shì)必能夠贏得“付出有收獲”的結(jié)果。在自信的支撐之下,初三同學(xué)們能夠保持足夠的動(dòng)機(jī),即使遇到挑戰(zhàn)也能堅(jiān)持下去。
建立好初三化學(xué)的思維導(dǎo)圖,搭起知識(shí)系統(tǒng)樹(shù),和老師一起,把初三化學(xué)的知識(shí)全部記在心中,然后是反復(fù)利用。不用起早貪黑把自己累到不行,就能短時(shí)間提...
初三各科學(xué)習(xí)難度增強(qiáng)了,一些孩子在上課能聽(tīng)懂,但是一做題就不會(huì),而且在題目的設(shè)計(jì)上更突出考查學(xué)生的整體思維和運(yùn)算能力,一些學(xué)生頭腦中缺乏完整...
有很多初中孩子學(xué)習(xí)很盲目,沒(méi)有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),特別是到了初三這么關(guān)鍵的時(shí)期,如果繼續(xù)迷茫的學(xué)習(xí),一定會(huì)錯(cuò)過(guò)自己提升成績(jī)的機(jī)會(huì)。初三學(xué)生首...
初三基礎(chǔ)的重要性:雖然初中的課程難度可能不大,但如果基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,尤其是對(duì)于成績(jī)較差的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們可能需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來(lái)彌補(bǔ)這些...
及時(shí)提出疑問(wèn)。當(dāng)初三孩子成績(jī)?nèi)嫦陆档那闆r出現(xiàn),這時(shí)候一定要確立不懂就要問(wèn)的習(xí)慣,生活中有很多孩子在遇到難題時(shí)害怕丟臉不敢去問(wèn)老師,因此導(dǎo)致...
初三下滑其實(shí)還是比較正常的。初三各科學(xué)習(xí)難度增強(qiáng)了,一些孩子在上課能聽(tīng)懂,但是一做題就不會(huì),而且在題目的設(shè)計(jì)上更突出考查學(xué)生的整體思維和運(yùn)算...
可以。但是難度還是比較高的,因?yàn)楹脤W(xué)生已經(jīng)將基礎(chǔ)知識(shí)掌握了很多遍,但對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生,有的基礎(chǔ)知識(shí)根本都沒(méi)有印象。初三階段想要實(shí)現(xiàn)逆襲,就得...
要提高初三成績(jī),要制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間安排、學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定以及復(fù)習(xí)安排。一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助你有目標(biāo)地學(xué)習(xí)...