有效學(xué)習(xí)方法的第一步就是學(xué)會(huì)制定計(jì)劃。初中生在初中學(xué)習(xí)生涯中要有一個(gè)明確的目標(biāo),在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要給自己一個(gè)努力的方向。同時(shí),學(xué)生也要正確認(rèn)識(shí)自己在初中學(xué)習(xí)中的不足。這樣,初中生就可以把注意力集中在學(xué)習(xí)上。所謂的學(xué)習(xí)方法就是認(rèn)真和執(zhí)著。
學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素。初中生應(yīng)該了解自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。例如,有的學(xué)生喜歡通過(guò)看視頻來(lái)學(xué)習(xí),有的則更適合通過(guò)閱讀書(shū)籍來(lái)掌握知識(shí)。此外,還可以通過(guò)參加輔導(dǎo)班、與同學(xué)互相討論等方式來(lái)豐富自己的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)時(shí)間的合理分配也是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。初中生需要在學(xué)習(xí)和休息之間找到平衡點(diǎn),不要讓學(xué)習(xí)過(guò)度消耗自己的身體和精力。在學(xué)習(xí)中可以適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┻\(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)活動(dòng),讓自己的身體和大腦得到放松和恢復(fù),這樣可以更好地提高學(xué)習(xí)效率。
1、認(rèn)真上課:課堂的學(xué)習(xí)效率,在很大程度上決定了各位初中生學(xué)習(xí)成績(jī)的高低,初二是承上啟下的學(xué)習(xí)階段,所以初中生在這一階段學(xué)習(xí)時(shí),一定要重視課堂上的學(xué)習(xí)效率。
2、課后習(xí)題:初中生多做課后習(xí)題是必須的,這不只是完成老師布置的作業(yè),還是將學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)的過(guò)程。由于初二學(xué)習(xí)任務(wù)是非常大的,所以做題是必不可少的一個(gè)過(guò)程。同時(shí)初中生要盡可能的早些完成作業(yè),不要影響自己的睡眠時(shí)間。
3、及時(shí)請(qǐng)教:這一點(diǎn)是很多初中生都做不到的,因?yàn)楹芏喑踔猩J(rèn)為,向老師或者同學(xué)進(jìn)行請(qǐng)教是一件非常丟面子的事情,這是不對(duì)的。老師的工作就是將知識(shí)傳授給各位同學(xué),如果各位初中生對(duì)于老師所講的知識(shí)都了解了,那就不用老師了。
初中生要從老師的知識(shí)傳授過(guò)程中,專注的聽(tīng)講,有助于及時(shí)歸納相關(guān)知識(shí)和基本規(guī)律,及時(shí)捕捉同類型的解題思路。而糾結(jié)于同伴之間的小動(dòng)作,游離于課堂之外的小心思,將會(huì)使初中生學(xué)習(xí)的效率大大削弱,這就很難提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
為了能夠更好的提高學(xué)習(xí)成績(jī),初中生在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)必須要有針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn)。初中生要認(rèn)真完成老師下發(fā)的試卷,找各學(xué)校的試卷來(lái)做,往年的也可以,最好是中考的方向和考點(diǎn)。對(duì)于從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的題型,初中生要馬上進(jìn)行訓(xùn)練和復(fù)習(xí),這樣極大的提高學(xué)習(xí)能力。
初中生應(yīng)積極參與課堂活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)取老師的講解,并在課堂上主動(dòng)提問(wèn),以加深對(duì)知識(shí)的理解。課前預(yù)習(xí)可以提高學(xué)習(xí)效率,同時(shí)復(fù)習(xí)也是鞏固知識(shí)點(diǎn)和提高...
初中生應(yīng)在課堂上做到專心聽(tīng)講,不和同學(xué)交頭接耳,不趕其他學(xué)科的作業(yè),老師講的知識(shí)點(diǎn)很全面,只要認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)消化,做題的時(shí)候就會(huì)游刃有余,快速...
初中生成績(jī)一直往下掉,家長(zhǎng)應(yīng)該避免急躁情緒,并鼓勵(lì)孩子建立自信心。告訴孩子成功不僅僅是關(guān)于排名,更重要的是個(gè)人的努力和成長(zhǎng)。家長(zhǎng)自身也應(yīng)保持...
初中孩子努力學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,成績(jī)的進(jìn)步不一定會(huì)很明顯,特別是前期會(huì)有一個(gè)積累的過(guò)程。如果孩子學(xué)累了,或者是孩子氣餒的時(shí)候,家長(zhǎng)一定要及時(shí)地給...
初中生成績(jī)下降的原因:初中生是非常難管理的,他們有一個(gè)顯著的特點(diǎn)就是不服從管理。有的同學(xué)面對(duì)老師和家長(zhǎng)的批評(píng)與教育,一直保持抵制,喜歡跟家長(zhǎng)...
初中生學(xué)習(xí)時(shí)間的合理分配是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。初中生需要在學(xué)習(xí)和休息之間找到平衡點(diǎn),不要讓學(xué)習(xí)過(guò)度消耗自己的身體和精力。在學(xué)習(xí)中可以適當(dāng)?shù)丶?..
初中生成績(jī)差的原因:沉迷手機(jī)、游戲、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō):許多學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)難以抵制手機(jī)的誘惑,導(dǎo)致無(wú)法專注于學(xué)習(xí),這對(duì)他們的學(xué)業(yè)產(chǎn)生了負(fù)面影響。學(xué)生如果...
對(duì)于成績(jī)較好的同學(xué),可以考慮《啟東中學(xué)作業(yè)本》或《龍門(mén)新教案》,后者還包括《雙色筆記》,這些都是以基礎(chǔ)知識(shí)為主的作品。對(duì)于成績(jī)中等的同學(xué),《...