孩子上初一數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么辦 是什么原因

復(fù)習(xí)課本內(nèi)容：基礎(chǔ)知識(shí)是解決初一數(shù)學(xué)問(wèn)題的關(guān)鍵。我們需要定期復(fù)習(xí)課本內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識(shí)。可以通過(guò)做課后習(xí)題、參加課堂討論等方式，加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和記憶。解題技巧需要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)培養(yǎng)。我們可以多做一些初一數(shù)學(xué)題目，尤其是一些典型題和難題。

孩子上初一數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么辦

初一數(shù)學(xué)學(xué)科需要積極思考和動(dòng)手實(shí)踐，家長(zhǎng)和老師可以鼓勵(lì)孩子多進(jìn)行思考和討論。可以通過(guò)數(shù)學(xué)游戲、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等方式，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)初一數(shù)學(xué)的興趣，提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性。鼓勵(lì)孩子多問(wèn)問(wèn)題，勇于探索，不斷提高自己的數(shù)學(xué)能力。

興趣是學(xué)習(xí)的最好老師。家長(zhǎng)和老師可以從日常生活中尋找初一數(shù)學(xué)的趣味性，讓孩子發(fā)現(xiàn)初一數(shù)學(xué)學(xué)科的美妙之處。可以帶孩子參觀數(shù)學(xué)展覽、初一數(shù)學(xué)科技館等活動(dòng)，拓寬他們對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)知。通過(guò)培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，可以讓孩子主動(dòng)投入學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。

孩子上初一數(shù)學(xué)成績(jī)差的原因

1. 基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)：初一數(shù)學(xué)是建立在小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)之上的，如果小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)沒有很好地掌握，那么在初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中就容易出現(xiàn)困難。

2. 概念理解不清晰：初一數(shù)學(xué)涉及到一些新的概念和理論，如果不理解這些概念的含義和應(yīng)用，就會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難；

3. 缺乏自信心：初一是學(xué)生進(jìn)入中學(xué)階段的起點(diǎn)，學(xué)習(xí)壓力增加，很多學(xué)生由于缺乏自信心，在初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中變得消極怠工。

那么孩子上初一數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么辦

第一、擺正孩子的心態(tài)，多鼓勵(lì)讓其樹立自信心。孩子的初一數(shù)學(xué)成績(jī)不好，內(nèi)心會(huì)有一種挫敗感，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)們不要著急馬上為孩子報(bào)輔導(dǎo)班，應(yīng)該多給孩子一點(diǎn)鼓勵(lì)，說(shuō)一些贊美和激勵(lì)性的話語(yǔ)，讓他們的內(nèi)心有安全感，相信自己能行。

第二、抓基礎(chǔ)，記好初一數(shù)學(xué)定義和公式。雖說(shuō)死記硬背沒有用，但是公式是解題的基礎(chǔ)，公式記不住，想要解出題目是很困難的，該記該背的知識(shí)點(diǎn)不能少。

第三、督促孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣，課前做預(yù)習(xí)。這一點(diǎn)不僅僅對(duì)于提高初一數(shù)學(xué)成績(jī)有效果，對(duì)于其他科目也是一樣的。課前的預(yù)習(xí)很有必要，養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，可以讓孩子事先對(duì)教材有一定的了解，標(biāo)記不懂的難點(diǎn)，然后上課著重聽講這部分。