我的新班級(jí)作文600字初一 有哪些范文

我的新班級(jí)作文開頭：我邁著歡快的步伐，伴隨著柔和的陽(yáng)光，清脆的鳥鳴，清爽的夏末金風(fēng)，走在上學(xué)的路上。我的心激動(dòng)得要跳出胸膛。我已經(jīng)告別了相處六年的母校，準(zhǔn)備開始我初中的新生活了。

我的新班級(jí)作文600字初一

我邁著歡快的步伐，伴隨著柔和的陽(yáng)光，清脆的鳥鳴，清爽的夏末金風(fēng)，走在上學(xué)的路上。我的心激動(dòng)得要跳出胸膛。我已經(jīng)告別了相處六年的母校，準(zhǔn)備開始我初中的新生活了。

一進(jìn)門，迎來(lái)了一張張陌生的面孔。我激動(dòng)的心驟然平靜下來(lái)了。我?guī)е鴱?fù)雜的心情坐到一個(gè)空位上，想融入這個(gè)新版集體。我緊”張地和我附近的同學(xué)聊了起來(lái)。這位同學(xué)對(duì)我落落大方地說(shuō)：“你好，我叫王旭峰，希望以后能夠和你成為朋友。”

一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，使我有了親切感。不用說(shuō)，從他的誠(chéng)懇的眼神中就能看出他是多么想和我成為朋友。他，就是現(xiàn)在我們的班長(zhǎng)。

漸漸地，漸漸地我已經(jīng)在這個(gè)“可愛(ài)的”班級(jí)度過(guò)了一個(gè)多星期了，也和很多同學(xué)結(jié)成了“鐵哥們” 。

我要說(shuō)：“我愛(ài)我的班集體。”

我邁著歡快的步伐，伴隨著柔和的陽(yáng)光，清脆的鳥鳴，清爽的夏末金風(fēng)，走在上學(xué)的路上。我的心激動(dòng)得要跳出胸膛。我已經(jīng)告別了相處六年的母校，準(zhǔn)備開始我初中的新生活了。

一進(jìn)門，迎來(lái)了一張張陌生的面孔。我激動(dòng)的心驟然平靜下來(lái)了。我?guī)е鴱?fù)雜的心情坐到一個(gè)空位上，想融入這個(gè)新版集體。我緊”張地和我附近的同學(xué)聊了起來(lái)。

這位同學(xué)對(duì)我落落大方地說(shuō)：“你好，我叫王旭峰，希望以后能夠和你成為朋友。”一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，使我有了親切感。不用說(shuō)，從他的誠(chéng)懇的眼神中就能看出他是多么想和我成為朋友。他，就是現(xiàn)在我們的班長(zhǎng)。

漸漸地，漸漸地我已經(jīng)在這個(gè)“可愛(ài)的”班級(jí)度過(guò)了一個(gè)多星期了，也和很多同學(xué)結(jié)成了“鐵哥們” 。

我要說(shuō)：“我愛(ài)我的班集體。”

我的新班級(jí)作文范文——我的新集體

陽(yáng)光明媚，我背著裝滿新書的書包踏進(jìn)了中學(xué)的校門。班級(jí)就像一個(gè)美麗的花園，培育著我們這些祖國(guó)的花朵；班級(jí)就像鳥兒筑的巢，為我們遮風(fēng)擋雨；班級(jí)就像那湛藍(lán)的藍(lán)天，讓我們展翅翱翔。

那我的班級(jí)是怎樣的呢？現(xiàn)在我向你介紹初一（16）班。我們的班主任是數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師和藹可親，有時(shí)會(huì)和我們一起笑，但是老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候；我們的語(yǔ)文老師嗓音很好聽(tīng)，她講起課來(lái)似乎在唱一首歡樂(lè)的歌曲，使我們沉醉其中；英語(yǔ)老師是一個(gè)比較嚴(yán)格的老師，不過(guò)有時(shí)還是會(huì)跟我們講些小笑話。我們都很愛(ài)老師們！現(xiàn)在向你介紹我的同學(xué)吧。

初一（16）班是由53個(gè)同學(xué)組成的一個(gè)家。同學(xué)們互相幫助。團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不會(huì)像小學(xué)一樣因?yàn)樾∈露鵂?zhēng)吵。在這個(gè)班級(jí)中我也結(jié)交了許多新朋友，我們會(huì)在課間一起笑，一起玩，一起討論問(wèn)題……記得校運(yùn)會(huì)總決賽的時(shí)候，我們和老師來(lái)到了暨南大學(xué)。

同學(xué)們都為在場(chǎng)上比賽的同學(xué)加油。讓我印象最深刻是在跑女子接力賽的時(shí)候。第一個(gè)同學(xué)跑得很快，猶如一支離弦的箭一樣，不久，便把接力棒交給了第二個(gè)同學(xué)。因?yàn)樘o張的原因，第二個(gè)同學(xué)沒(méi)接住接力棒，所以比別人慢了一步。

不過(guò)，同學(xué)們并沒(méi)有責(zé)怪第二個(gè)同學(xué)，而是大家一起為她吶喊助威。然后，到了第三個(gè)同學(xué)那，她使勁了全力，終于超過(guò)其它同學(xué)把接力棒交給了最后一位同學(xué)。最后一棒是關(guān)鍵的一棒，只見(jiàn)她繃緊了雙腿，抿緊了嘴唇，很快的，她便在操場(chǎng)上飛奔。同學(xué)們?yōu)樗佑偷穆曇艋厥幵隰吣洗髮W(xué)整個(gè)校園內(nèi)。

只見(jiàn)離終點(diǎn)還有5米、3米、1米，終于她拿得了第一名！同學(xué)們都高興的歡呼，雀躍，怡然稱快，仿佛像劉翔拿得了冠軍似的。我愛(ài)我的新集體！讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，在知識(shí)的海洋里遨游！

我的新班級(jí)作文精選——我們的班級(jí)

一群孩子，相伴六年，早已無(wú)法分離。一群孩子，歡喜六年，早已不愿痛失熟悉的身影。

我們就是這樣一群孩子，走在潮流的前沿，卻依然天真無(wú)邪。六年的笑容，早被刻在心中，永生難忘。我們的班級(jí)，充滿了青春朝氣，也幽默風(fēng)趣。

在那個(gè)課間，外面下著大雨，走廊中潮濕得令人不敢走上去。這種情況下男孩子們便圍在一張課桌前，玩起了“斗筆蓋”。時(shí)不時(shí)便會(huì)有“洪東”“腳王”之類的聲音傳出，顯得莫名其妙，走近一看才知道，是有人的筆蓋掉下桌了。我們便笑起來(lái)，笑那個(gè)狼狽的鉆到桌底下?lián)旃P蓋的男生，也笑這群男生的幼稚。

男生們的花樣可不止游戲這一點(diǎn)，千奇百怪的外號(hào)是它們的最愛(ài)。自從某男生的座位底下放了一個(gè)

印有“腳王”二字的袋子后，他便“光榮”摘取了“腳王”這頂桂冠，并獲得了這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。我與他們混的熟了，自然而然也習(xí)慣喊外號(hào)，而對(duì)方也只是笑一笑，便問(wèn)你找他有什么事。

我們班上有一個(gè)男生，愛(ài)開玩笑是出了名的。不論上課時(shí)周圍有多么安靜，他總喜歡在老師正講到興頭上時(shí)發(fā)出一些奇怪的聲音。有時(shí)是夸張的咳嗽，有時(shí)是故意擠出的一種軟軟的，女孩兒似的聲音，常常把一本正經(jīng)的同學(xué)們逗得笑趴在桌子上，連老師也忍俊不禁，跟著同學(xué)們笑了一會(huì)兒后才漸漸止住。奇怪的是，課堂氣氛卻因此更加活躍，也許是因?yàn)榭鞓?lè)吧。

就是這樣一個(gè)班級(jí)，這樣一群孩子，富有活力，朝氣蓬勃，歡天喜地，也令人難以忘記我們的歡聲笑語(yǔ)。