初一數(shù)學(xué)太差了怎么辦 成績差要怎樣補(bǔ)救

初一數(shù)學(xué)特別差的學(xué)生，必須多做練習(xí)，但有的同學(xué)多做練習(xí)能學(xué)好，有的同學(xué)做了很多練習(xí)仍舊學(xué)不好，究其因，是“多做練習(xí)”是否得法的問題，我們所說的“多做練習(xí)”，不是搞“題海戰(zhàn)術(shù)”。我們所說的多做練習(xí)，是要大家在做了一道新穎的題目之后，多想一想，它究竟用到了哪些知識，是否可以多解等等。

初一數(shù)學(xué)太差了怎么辦

一、找出孩子初一數(shù)學(xué)成績差的原因

孩子數(shù)學(xué)成績不好，首先要找出原因。可能是基礎(chǔ)知識不牢固，理解能力較弱，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正等。家長和學(xué)生要進(jìn)行深入的思考和分析，找出具體的問題所在。了解孩子初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的困難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，才能有針對性地制定補(bǔ)救措施。

二、幫助孩子調(diào)整好心態(tài)

初一數(shù)學(xué)不好怎么補(bǔ)救，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過程，不可能一蹴而就。家長要引導(dǎo)孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵(lì)他們相信自己的潛力和能力。

初一數(shù)學(xué)成績差要怎樣補(bǔ)救

初一學(xué)生數(shù)學(xué)差應(yīng)該注意將書本上的知識點(diǎn)學(xué)透徹，一般初一數(shù)學(xué)成績差的學(xué)生基礎(chǔ)都不是太好，初一數(shù)學(xué)的難度雖不像小學(xué)那么簡單，但是也沒有大家想象中的那么難，初一學(xué)生將基礎(chǔ)知識學(xué)透徹，基本上就能取得很好的成績了。

建議初一學(xué)生在記課本上知識點(diǎn)的時(shí)候要注意方法技巧，最好不要逼迫孩子死記硬背，畢竟初一數(shù)學(xué)學(xué)科的理科性較強(qiáng)，如果學(xué)生不能深刻的理解，就很難在做題的時(shí)候做到隨機(jī)應(yīng)變。如果學(xué)生不知道如何下手，可以先將初一數(shù)學(xué)書上的內(nèi)容從頭到尾讀幾遍，相信孩子會在閱讀的過程中有很大的收獲。

初一數(shù)學(xué)學(xué)不好怎么辦

1、做好初一數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)。單元預(yù)習(xí)時(shí)粗讀，了解近階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容，課時(shí)預(yù)習(xí)時(shí)細(xì)讀，注重知識的形成過程，對難以理解的概念、公式和法則等要做好記錄，以便帶著問題聽課。堅(jiān)持預(yù)習(xí)，找到疑點(diǎn)，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，能大大提高學(xué)習(xí)效率。

2、提高初一學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。對于初一數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好、基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，切忌盲目的補(bǔ)習(xí)或做題，建議同學(xué)和家長可以選擇適合的學(xué)習(xí)規(guī)律。現(xiàn)在很多同學(xué)都很聰明，接受新知識很快，看一下自我感覺都會了，但實(shí)際上不進(jìn)行練習(xí)的話，以后考試很有可能會出現(xiàn)漏洞。