《朝花夕拾》的作者魯迅在北京大學任講師工作時，看到學生發(fā)起的民主活動，魯迅先生選擇支持和聲援學生運動，并為此發(fā)表文章，魯迅先生熱情肯定學生的這次行動。但萬萬不成想，卻遭到一些人的冷嘲熱諷，處處排擠、為難魯迅先生。
1925年，魯迅在北京擔任大學講師期間，因支持學生運動而受到當時所謂“正人君子”的流言攻擊和排擠。1926年，北洋軍閥政府槍殺進步學生，制造“三·一八”慘案。作者魯迅寫下《紀念劉和珍君》等一系列文章，熱情支持學生的正義斗爭，控訴北洋軍閥政府的殘暴，結果遭到當局的通緝而不得不遠走廈門避難。《朝花夕拾》中的作品雖然都是在追憶往事，但也是“借題發(fā)揮”，影射、譏諷當時的社會現(xiàn)實。
深刻的文學價值和歷史意義，《朝花夕拾》的意義主要在于其深刻的文學價值和歷史意義。
《朝花夕拾》是魯迅所寫的一部回憶散文集，通過回憶性的散文形式，魯迅探討了社會、文化和個人命運的多方面主題。這些作品不僅是對個人經(jīng)歷的記錄，也反映了當時社會的各種問題，如封建孝道的虛偽和殘酷、迷信和家長制的陰影等。魯迅以其獨特的文學手法，將敘事、寫景、議論和抒情緊密結合，展現(xiàn)了他對往事的深刻反思和對現(xiàn)實社會的批判。同時，《朝花夕拾》也表達了對親友、師長的懷念之情，以及對封建社會的批判和對改革的渴望。
此外，《朝花夕拾》在文學史上的地位也非常重要，它不僅展現(xiàn)了魯迅的文學才華，也是中國現(xiàn)代文學史上的經(jīng)典之作，對后來的作家和讀者產(chǎn)生了深遠的影響。
朝花夕拾的主題：作者從自身的生活感受中贊美了勞動人民的淳樸、善良和對美好生活的向往，對封建舊俗及文化進行了深刻的揭露、諷刺和批判。作者通過對...
《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是現(xiàn)代文學家魯迅的散文集，收錄魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文。文集以記事為主，飽含著濃烈的抒情氣息，往...
朝花夕拾象征著重拾往事，舊事重提。朝花夕拾的意思是早晨墜落的花下午撿拾起來，意味著回憶以前的點點滴滴的生活與情感。語出魯迅的作品《朝花夕拾》...
朝花夕拾優(yōu)美句子摘抄：1、一個人做到只剩了回憶的時候，生涯大概總要算是無聊了吧，但有時竟會連回憶也沒有。2、在中國的天地間，不但做人，便是做...
少年閏土是朝花夕拾中的一個人物，他是一個淳樸天真的孩子，充滿了生機和活力，對生活充滿了希望。然而，在封建統(tǒng)治的壓迫下，他逐漸變得冷漠和木偶，...
朝花夕拾優(yōu)美句子摘抄：1.太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。2.和煦的陽光，透過稠密的樹葉...
朝花夕拾的深層含義：幼年的事情到了晚年再去回想，猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取，雖然失去了盛開時的艷麗和芬芳，但夕陽的映照卻使它平添了一種風...
