初中生怎樣才能讓成績(jī)變好 提分的方法

要想在學(xué)業(yè)中突出一番，首先要明確自己的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是具體和可量化的，例如在期末考試中進(jìn)入前五名，或是每個(gè)月達(dá)到一定的平均成績(jī)。明確目標(biāo)后，要思考一下為什么想要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，找到內(nèi)在的動(dòng)力。是因?yàn)橄虢o自己一個(gè)驕傲，還是想讓家人為自己驕傲？無論動(dòng)力是什么，它會(huì)成為你堅(jiān)持學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。

初中怎么樣提高成績(jī)方法

制定計(jì)劃，合理分配時(shí)間

明確目標(biāo)后，要制定一個(gè)可行的計(jì)劃。將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成小目標(biāo)，設(shè)置具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天安排好學(xué)習(xí)時(shí)間表。合理安排時(shí)間，充分利用課間和放學(xué)后的時(shí)間，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不要拖延，做到按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。規(guī)劃好的計(jì)劃將幫助你培養(yǎng)起持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。

主動(dòng)請(qǐng)教，深化理解

學(xué)習(xí)中遇到問題時(shí)，切勿憋在心里。應(yīng)該主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué)，讓他們幫助你解決問題。試著將自己的困惑用簡(jiǎn)潔的語言告訴別人，這有助于提煉和理解問題。與他人交流，學(xué)會(huì)站在別人的角度去思考問題，有助于拓寬自己的思路，提高解決問題的能力。

豐富實(shí)踐，學(xué)以致用

學(xué)習(xí)不僅要停留在書本上，更要與實(shí)際生活相結(jié)合。多參加一些社團(tuán)活動(dòng)或外出實(shí)踐，發(fā)掘知識(shí)的應(yīng)用場(chǎng)景。例如，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)可以參加科技實(shí)踐活動(dòng)；學(xué)習(xí)歷史知識(shí)可以參加文化考察活動(dòng)。通過實(shí)踐，你能夠更好地將學(xué)到的知識(shí)用于解決實(shí)際問題。

初中提高成績(jī)的方法

1.做好課前預(yù)習(xí)，來提高學(xué)習(xí)的效率。

2.抓住課堂45分鐘，學(xué)會(huì)聽課。聽課時(shí)有方法，學(xué)會(huì)聽課，對(duì)初中生的學(xué)習(xí)進(jìn)步至關(guān)重要!

3.初中提高成績(jī)的方法，要積極主動(dòng)參與課堂活動(dòng)，一般老師在講課的同時(shí)都會(huì)提出問題，學(xué)生要積極的與老師互動(dòng)，回答老師的問題，不要害怕出錯(cuò)，即使出錯(cuò)了，那么這個(gè)問題給你的印象會(huì)更加深刻，加深了你對(duì)問題的理解。

4.初中提高成績(jī)的方法，要合理安排時(shí)間，有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)。時(shí)間是常量，需要合理安排運(yùn)用;學(xué)習(xí)是艱苦的，也是有規(guī)律可循。

初中生怎樣才能讓成績(jī)變好

1. 提高學(xué)習(xí)的能力

想要提高成績(jī)，提高學(xué)習(xí)的能力是非常重要的。在學(xué)習(xí)的過程中，我們會(huì)用到各種能力，比如歸納、總結(jié)、分析、對(duì)比、記憶、提煉等。各種能力相互獨(dú)立又相互影響，把每種能力都提高上去，我們的綜合能力就強(qiáng)了，考試的時(shí)候就能做對(duì)更多的題目了。能力提高的過程是我們成績(jī)不斷提高的過程中，中學(xué)生要在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中提高學(xué)習(xí)的全能力。

2. 精準(zhǔn)地找到問題的原因

每次做錯(cuò)題之后，很多學(xué)生會(huì)說：因?yàn)轳R虎自己做錯(cuò)了。其實(shí)，這部分學(xué)生并沒有精準(zhǔn)地找到問題的原因。很多題目做錯(cuò)并不是因?yàn)轳R虎，有的學(xué)生做錯(cuò)題是因?yàn)槠綍r(shí)做題習(xí)慣不好，有的學(xué)生做錯(cuò)題是因?yàn)楣經(jīng)]記住，有的學(xué)生做錯(cuò)題是因?yàn)楦拍罨煜Ｖ挥芯珳?zhǔn)的找到問題的原因，我們才能精準(zhǔn)地解決問題。

3. 正確看待成績(jī)跟排名

在中學(xué)時(shí)代的考試有很多，比如月考、期中考試、期末考試等。每次考試過后，很多學(xué)生因?yàn)槌煽?jī)跟排名不好而郁郁寡歡。其實(shí)，除了中考跟高考以外，中學(xué)時(shí)代的其它考試都是檢測(cè)性考試，是為檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果而設(shè)置的。中學(xué)生要正確看待成績(jī)跟排名，每次考試過后，要做詳細(xì)的試卷分析，這樣才能把考試的效果發(fā)揮到極致。

4. 有效刷題

在學(xué)習(xí)的過程中，為了鞏固教材上的知識(shí)點(diǎn)，我們會(huì)做很多題。但是，很多學(xué)生題沒少做，作用卻發(fā)揮得不明顯，其實(shí)，這主要是因?yàn)椴欢行㈩}。我們做的題可以分為三類，會(huì)做的題就是舒適區(qū)的題，思考一下能做出來的題是學(xué)習(xí)區(qū)的題，難題是恐慌區(qū)的題。有效刷題其實(shí)就是不斷突破自己舒適區(qū)的過程。