初二成績差還有救嗎 初二如何提高成績

初二成績差還有救。即使學生在初二時成績不佳，通過采取適當的學習方法和策略，仍然有機會提高成績并取得進步。學習時應該善于整理歸納，形成立體的思路，拎出一條主線，這樣復習時能在腦中有一個基本的知識框架。

初二成績差還有救嗎

初二成績差還有救。初中生需要背誦的內容很多，如果單憑早讀和其他自習時間進行背誦，根本就來不及，即便勉強背會，也不會很熟練。由于一些背誦不需要老師的專門指導，比如語文學科需要背誦的課文等，只要有時間就能進行，所以，無論雙休日還是寒暑假，一定要養成勤奮背書的習慣。如果在初一課程結束前已經把該背誦的語文方面的內容背完了，那就抓緊時間背初二年級的內容。

初二學生要妥善安排時間。最好在前一天晚上預習第二天要上的新課，這樣印象較深。新課難度大，就多預習一些時間；難度小，就少預習一些時間。應選擇那些自己學起來吃力，又輪到新講課的科目進行重點預習，其它的科目大致翻翻即可。某些學科，也可以利用星期天，集中預習下一周要講的課程，以減輕每天預習的負擔。

初二如何提高成績

要明確目標，制定計劃。初二的同學們應該根據自己的實際情況，設定合理的學習目標。同時，要制定詳細的學習計劃，將目標分解為一個個小目標，并合理安排學習時間。在執行計劃的過程中，要保持自律，按照計劃進行學習，不斷調整和完善自己的學習方法。

要培養良好的學習習慣。初二的同學們要養成定時復習、預習的習慣，及時鞏固所學知識。同時，要注意培養自主學習能力，學會獨立思考和解決問題。此外，還要注重培養良好的心態，保持樂觀和積極的心態，面對學習中的困難和挫折要勇敢應對，不斷調整自己的心態。

初二階段，孩子思想也和小學不同，在小學和初一年級，孩子比較聽話，對父母和老師的話基本上是言聽計從，沒有太多反對意見。可是，進入初二之后，孩子漸漸有自己個人的主見，和父母的想法會存在一定差異，比較容易以自我為中心，只考慮自己的想法，有時候對父母的監督和嘮叨感覺厭煩。

初二學習方法

1、很多初二學生在學習過程中對于自己的錯題不重視，特別是很多初中生不了解整理錯題的重要性，在定期整理錯題的過程中，也可以發現自己哪些題型容易犯錯。哪些地方是自己可能避免的錯誤，這樣整理錯題反思對于學生來說是非常重要的，可以查漏補缺，也可以看到自己平常做題經常出現的問題，從而在之后的學習中改正。

2、課前預習，每次上課前一天晚上看第二天的課，這樣初二學生在課堂上把不太理解的可以重點聽一下，不會的可以當堂問，學習效率極大提高，堅持一段時間就會發現，成績會有很大的提高。

3、課后一定認真做作業，復習課、課后的認真做作業非常重要，是鞏固和檢查初二學生自己學的情況，課后一定要把今天的課再看一遍，及時的做相應的習題，已到達鞏固知識的效果。