墨子的主要思想是:尚賢、尚同、兼愛、非攻、節(jié)用、節(jié)葬、天志、明鬼、非樂、非命。墨子是墨家學(xué)說的創(chuàng)立者。墨家在先秦時期影響很大,與儒家并稱“顯學(xué)”。
1.墨子主張“尚賢”“尚同”。
尚賢是要求國君不分等級,舉用賢才,反對“骨肉之親無故富貴”的世卿世祿制,尚同是在尚賢的前提下,要求人們與上級政長同是非。
2.墨子主張“節(jié)用”“節(jié)葬”。
他反對統(tǒng)治階級窮奢極欲,揮霍浪費(fèi),要求節(jié)約開支,葬禮從儉。這反映了勞動人民珍惜勞動成果的要求。
3.墨子主張“兼愛”“非攻”。
他既反對“大攻小,強(qiáng)執(zhí)弱”的兼并戰(zhàn)爭,又反對強(qiáng)凌弱、眾暴寡、富侮貧、貴傲賤等階級壓迫,宣傳不同階級、階層的人“兼相愛、交相利”。這反映了民眾要求平等,厭惡戰(zhàn)爭,希望安居樂業(yè)的愿望。但這只是一種不切實(shí)際的幻想。
4.墨子對勞動很重視。
他認(rèn)為人與禽獸不同之處就在于人要靠勞動生活,只有努力生產(chǎn)才能生存。他還認(rèn)為不勞而獲是不仁不義的行為。這反映了小生產(chǎn)者的意愿和要求。
墨子是墨家學(xué)說的創(chuàng)立者,是墨家學(xué)派的代表人物。
神秘的中國思想流派墨家學(xué)派,堪稱中國思想流派中最神秘的一個。它的創(chuàng)始人墨子,便是一位神秘的傳奇人物。
與老子、孔子出身貴族不同,墨子來自平民家庭,這使得他的思想充滿了濃厚的平民色彩。他不僅接受過良好的教育,還是一位技藝高超的工匠,其制作機(jī)械的技藝甚至不亞于魯班。
據(jù)傳,墨子曾經(jīng)是儒家的弟子,對《詩》《尚書》《春秋》等經(jīng)典非常熟悉。然而,由于出身的階層差異,他并不完全認(rèn)同儒家的觀點(diǎn),這使他創(chuàng)立了墨家學(xué)派,并構(gòu)建了一套完整的理論體系。
墨子晚年時,墨家的聲望與儒家齊名,甚至在他去世后,墨家弟子仍然遍布天下,數(shù)量之多,無法計(jì)算。
墨家學(xué)派的成員大多具備一定文化水平,他們自稱為“墨者”。這個墨家學(xué)派的使命是維護(hù)和平,他們常常穿梭于各國之間,調(diào)解戰(zhàn)爭,甚至幫助弱國抵御強(qiáng)國的攻擊。
在《公輸篇》中,記錄了墨子和他的門徒如何阻止楚國進(jìn)攻宋國。
墨家學(xué)派:理想與現(xiàn)實(shí)墨家學(xué)派,以其理想化的色彩而聞名。他們構(gòu)想出一個沒有戰(zhàn)爭、沒有傷害的理想國度,然而在現(xiàn)實(shí)生活中,這是無法實(shí)現(xiàn)的。
歷史證明,沒有任何一個時期能徹底消除戰(zhàn)爭和傷害。墨子的學(xué)說,雖然充滿了人民的美好理想,但他的所有政治理想都顯得有些不切實(shí)際。
將其當(dāng)作少數(shù)人的追求和原則標(biāo)準(zhǔn)并無不可,但將其推廣到國家和社會,就會失去現(xiàn)實(shí)性。墨家學(xué)派的理想化,源于墨子作為平民階層的局限性。
墨子,名翟,春秋末期戰(zhàn)國初期宋國人。宋國貴族目夷的后裔,曾擔(dān)任宋國大夫。
中國古代思想家、教育家、科學(xué)家、軍事家,墨家學(xué)派創(chuàng)始人和主要代表人物。
墨子創(chuàng)立了以幾何學(xué)、物理學(xué)、光學(xué)為突出成就的一整套科學(xué)理論。
墨家在先秦時期影響很大,與儒家并稱“顯學(xué)”。戰(zhàn)國時期的百家爭鳴,有“非儒即墨”之稱。
墨子死后,墨家分為相里氏之墨、相夫氏之墨、鄧陵氏之墨三個學(xué)派。
墨子弟子根據(jù)墨子生平事跡的史料,收集其語錄,編成了《墨子》一書。
墨子的思想主張是兼愛非攻、天志明鬼、尚同尚賢和節(jié)用節(jié)葬。所謂兼愛包含平等與博愛,尚同是要求百姓與天子皆上同于天志,上下一心,實(shí)行義政,節(jié)用是...
墨子的思想主張是“兼愛”,其實(shí)質(zhì)是“愛利百姓”,以“興天下大利,除天下之害”為己任。所以墨家之徒的言論行動,皆以國家、百姓、人民之利為準(zhǔn)繩。...
在墨子的名字中,“翟”字讀dí。“翟”字是個多音字:一、翟dí,1.長尾山雉(野雞)。2.古代樂舞用的雉羽。3.古同“狄”,稱中國北方的民族...
墨子主張“兼愛”,其實(shí)質(zhì)是“愛利百姓”,以“興天下大利,除天下之害”為己任。所以墨家之徒的言論行動,皆以國家、百姓、人民之利為準(zhǔn)繩。作為中國...
是唐朝詩人、畫家王維。北宋蘇軾評云:“味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩。”王維參禪悟理,精通詩書音畫,書畫特臻其妙,有“詩佛”和“...
要學(xué)好數(shù)學(xué)首先得把自己的學(xué)習(xí)態(tài)度擺正,只有學(xué)習(xí)的目的明確了才能更有動力。在態(tài)度問題之外就是要注意數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法,初三的學(xué)生們可以選擇多根據(jù)自...
對于準(zhǔn)備中考數(shù)學(xué)的學(xué)生來說,選擇合適的輔導(dǎo)資料是非常重要的。以下是一些被廣泛推薦的中考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書,它們在不同的方面都有各自的優(yōu)勢:《蝶變刷真...
正確引導(dǎo):明確孩子的需求以及意見后,如果覺得孩子意見比較合理,可以幫助孩子實(shí)現(xiàn)想法。如果孩子意見或者需求不合理,需要與孩子講道理,讓孩子明確...