初三英語(yǔ)如何學(xué)習(xí) 英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧

初三英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧：要注重培養(yǎng)自身的自主學(xué)習(xí)能力和綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力，學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅僅是為了考試，還為今后的工作和生活服務(wù)。學(xué)習(xí)初中英語(yǔ)主要有“四勤”與“四多”，即勤背誦、勤朗讀、勤練習(xí)、勤總結(jié)，多看、多聽、多說、多練。

初三英語(yǔ)如何學(xué)習(xí)

詞匯是初三英語(yǔ)的基礎(chǔ)，等同于中文中的漢字。萬(wàn)丈高樓從地起，基礎(chǔ)是最重要的，沒有大的詞匯量英語(yǔ)成績(jī)當(dāng)然是提不起來(lái)的。

初三英語(yǔ)語(yǔ)法是比較簡(jiǎn)單死板的，孩子只要記住遇到相同的情況去套著用就可以了，這可以說是最簡(jiǎn)單也是最初三英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)有效的辦法了。

英語(yǔ)作文和語(yǔ)文作文是一樣的，開頭和結(jié)尾是很重要的。孩子可以找一些寫的比較好的初三英語(yǔ)作文范文，學(xué)習(xí)它們的開頭和結(jié)尾，如果覺得比較難，孩子可以選擇直接背下來(lái)，這樣在寫初三英語(yǔ)作文時(shí)，只需要把中間部分修飾潤(rùn)色一下就可以了。

初三英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧

1.積累詞匯量

詞匯是學(xué)習(xí)初三英語(yǔ)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中，需要大量記憶單詞，建議同學(xué)們可以利用專業(yè)工具進(jìn)行背單詞。背誦單詞過程中，可以嘗試將句子和圖片與它們聯(lián)系起來(lái)來(lái)提高記憶效果，同時(shí)還可以搭配使用詞匯卡等工具來(lái)培養(yǎng)對(duì)初三英語(yǔ)詞匯的記憶。

2.掌握基本語(yǔ)法

語(yǔ)法是語(yǔ)言的骨架，對(duì)于初學(xué)者，要想掌握好初三英語(yǔ)，就必須要掌握好基本的語(yǔ)法知識(shí)。初學(xué)者可以通過課外學(xué)習(xí)、初三英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法。另外，也可以通過練習(xí)和模仿，逐漸掌握英語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)則。

3.提高聽說能力

初三英語(yǔ)的聽說能力是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在提高聽說能力方面，同學(xué)們可以通過聽英語(yǔ)歌曲、看英語(yǔ)電影、跟著英文原聲跑讀等方式來(lái)練習(xí)自己的聽力和口語(yǔ)。

初三英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃

客觀地分析自己的英語(yǔ)能力和實(shí)際水平，從而制定出可操作、可實(shí)踐的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)督促我們有效地提高英語(yǔ)成績(jī)很有幫助。如某同學(xué)英語(yǔ)成績(jī)中等，在請(qǐng)教過老師和分析過自己的英語(yǔ)試卷后，他發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)部分答題情況良好，但閱讀理解和寫作部分失分較多。

因此，他制定了一份英語(yǔ)學(xué)習(xí)的短期計(jì)劃。即每天除完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，他加強(qiáng)了課外閱讀和英語(yǔ)寫作的練習(xí)，力圖使自己這兩方面的能力有所突破。學(xué)習(xí)計(jì)劃又可分為短期計(jì)劃、中期計(jì)劃和長(zhǎng)期計(jì)劃，它需要我們一面實(shí)踐，一面及時(shí)總結(jié)和調(diào)整，記住：正確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真執(zhí)行=夢(mèng)想成真。

記單詞有“竅門”

單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，它是壘起英語(yǔ)這座長(zhǎng)城的堅(jiān)硬的基石。初三復(fù)習(xí)階段，單詞的記憶是非常重要的。

選擇最佳記憶時(shí)間，每一個(gè)同學(xué)都有不同的記憶習(xí)慣和最佳記憶時(shí)間，通過實(shí)踐摸索，同學(xué)們可以選擇自己記憶效果最佳的時(shí)間。如每天清晨或每晚臨睡以前，堅(jiān)持每天背單詞的習(xí)慣。