2021延安中考語文作文題目及點評

2021年延安中考語文已經結束了，下面為大家介紹的是中考作文題目及點評，僅供參考。

延安中考作文題目

題目：《這，是我的節奏》

要求：

①文體自選

②不要套作，不得抄襲

③不得透露真實的地名、校名、人名等相關信息

④不少于600字

中考作文點評

審題：命題作文。“這”：激發寫作情感，創設寫作情景。一個字調動考生的回憶，設置了特定的寫作情景；明確情境導向后，敲定“我”的范圍：個人、家國情懷等；敲定“節奏”的定向：音樂節奏、為人處世節奏、前進節奏、奮斗節奏、穩定的節奏、亂中有序的節奏等：“這，是我的節奏”暗示文章布局要有敘有議：故事情節+感悟抒發。

立意：可以從個人參加活動的節奏，當代青少年快樂成長全面發展的節奏，國家文化傳承與創新、科技繁榮發展的前進節奏等方面立意。

方式：一切景語皆情語。環境描寫七大作用（渲染氣氛、烘托心境、推動情節發展等）靈活運用但不亂用，會給作文整體增色不少。選擇精準新奇的寫作角度：以小見大或以大化小，托物言志等，兩到三個手法為宜。化抽象為具體，夾敘夾議。使文章語言優美，故事動人，情感真摯，哲理精深。

作文寫作技巧

1、充分發揮自己的優勢

擅長形象思維、會刻畫人物的同學可選擇記敘文，擅長抒情的同學可選擇散文。初中生一般不提倡寫議論文。

2、精寫前幾段，給評卷老師留下一個好印象

要精雕細刻，要出彩。比如，可開門見山，直奔主題;可制造懸念，引人入勝;可提出問題，引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法，或巧述故事，引人入勝，或巧用題記，揭示主旨，或巧用詩文顯詩意。寫好結尾和過渡段。閱卷老師一般是S型的掃描全文。結尾可畫龍點睛，發人深思;或總結全文，照應開頭;或虛筆拓展，擴大容量;或精辟議論，深化主旨。