職校計(jì)算機(jī)專業(yè)主要學(xué)什么 就業(yè)前景怎么樣

職校計(jì)算機(jī)專業(yè)：計(jì)算機(jī)原理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、CAD輔助設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、語(yǔ)言及程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、Office辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安裝及維護(hù)管理、計(jì)算機(jī)病毒原理防范、普通話、客服禮儀、心理素質(zhì)基礎(chǔ)、10086服務(wù)端操控、計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程控制等課程。

職校計(jì)算機(jī)專業(yè)主要學(xué)什么

計(jì)算機(jī)專業(yè)的主要學(xué)的是：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練、計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)?/p>

計(jì)算機(jī)主要有硬件和軟件組成，同理專業(yè)也分為計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件工程專業(yè)。以上闡述的都是計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程，軟件工程主要多學(xué)基本編程語(yǔ)言，如Java語(yǔ)言、軟件測(cè)試、還有軟件體系結(jié)構(gòu)，還多一些課程設(shè)計(jì)，主要是和編程相關(guān)的。

職校計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)前景

軟件工程方向就業(yè)前景很廣闊，學(xué)生畢業(yè)后可以到眾多軟件企業(yè)、各個(gè)大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門(mén)、教育部門(mén)等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作。

網(wǎng)絡(luò)工程方向就業(yè)前景良好，學(xué)生畢業(yè)后可以到大中小型電信服務(wù)商、通信設(shè)備制造企業(yè)進(jìn)行技術(shù)開(kāi)發(fā)工作，也可以到其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、維護(hù)、教育培訓(xùn)等工作。

網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向，主干學(xué)科為信息安全和網(wǎng)絡(luò)工程，學(xué)生畢業(yè)后可為政府、國(guó)防、軍隊(duì)、電信、電力、金融、鐵路等部門(mén)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息安全領(lǐng)域進(jìn)行管理和服務(wù)的高級(jí)專業(yè)工程技術(shù)人才。通信方向?qū)W生畢業(yè)后可到信息產(chǎn)業(yè)、郵電、交通等機(jī)構(gòu)從事通信技術(shù)和電子技術(shù)的科研、教學(xué)和工程技術(shù)工作。

什么是職校

職校是實(shí)施職業(yè)教育的學(xué)校，學(xué)生畢業(yè)屬中職學(xué)歷。

職校招生對(duì)象是初中畢業(yè)生和具有與初中同等學(xué)歷的人員，基本學(xué)制一般為三年，中職學(xué)校也招收高中畢業(yè)生，學(xué)制一般為兩年或者三年。

中職教育是在中等教育高級(jí)階段進(jìn)行的職業(yè)教育，也包括部分高中后職業(yè)培訓(xùn)，是我國(guó)職業(yè)教育的主體。其定位是在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)大量技能型人才與高素質(zhì)勞動(dòng)者。

中職學(xué)校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行高中程度文化知識(shí)教育的同時(shí)，根據(jù)職業(yè)崗位的要求有針對(duì)性地實(shí)施職業(yè)專業(yè)知識(shí)技術(shù)技能教育，分為公辦和民辦兩大類。