孩子早戀該怎樣正確引導？ 父母與孩子對于早戀的交流方式

孩子早戀該正確引導：首先不要急著否定孩子，智慧疏導比堵截更有意義，首先家長需要明確一下，有早戀傾向和孩子已經早戀不是一個概念。其次尊重孩子的隱私，要針對孩子的隱私給予孩子一定的空間。最后告訴孩子什么才是愛，在這階段孩子內心的愛往往出于一種好奇心。

孩子早戀該怎樣正確引導？

1、不要急著否定孩子，智慧疏導比堵截更有意義，首先家長需要明確一下，有早戀傾向和孩子已經早戀不是一個概念。這個年齡段的孩子，對異性有著朦朧的好感是很正常的一種現象，對他們來說這種好感就是所謂的愛情，于是很多孩子最后走入了他們所想象的“戀愛”中。可是事實上他們對于戀愛對于責任的理解都差很遠。

2、尊重孩子的隱私，青春期的孩子更為叛逆，這時孩子開始有了獨立性，所以，要針對孩子的隱私給予孩子一定的空間。比如進孩子房間要記得敲門，不要隨手拿孩子的東西去看，這些都會讓孩子非常介意。所以，即使對于孩子早戀的情況，父母有所察覺，也不要直接去向孩子打探。

3、告訴孩子什么才是愛，在這階段孩子內心的愛往往出于一種好奇心，而且孩子正在發育階段對很多事情是非常懵懂的，父母應該通過自己的經驗去和孩子講一講過去的事情，關于談戀愛，關于父母之間的情感，讓給孩子樹立一個正向的導向。

父母與孩子對于早戀的交流方式

1、交談的方式

采取這種方式，家長不僅在孩子眼里要屬于溫柔型的，而且要善于表達。

在家長情緒還沒平靜下來之前，是不建議立馬進行交談，因為很容說出一些過激的言語。正確的時機，是在心理平復下來之后，找一個輕松的時間點切入這個話題，比如出去游玩或飯后散步的時候。聽眾越少越好，最好是在只有孩子和父母中一方的時候。

2、寫信的方式

雖然這是一種比較傳統的方式，但對于一些形象嚴厲或不善表達的父母，卻是一種可取的方式。

當孩子看到一封情誼綿綿，充滿關愛的信件時，他們能夠靜下心認真的去閱讀和思考。父母也能夠在寫信的過程中思考孩子早戀的問題，并能靜下來幫助孩子客觀的分析早戀的利害關系。

父母可以在信中表示，孩子已經成長，能夠擁有獨立，有個性的情感世界；并在心中描述自己對于孩子早戀這一看法和期望，引導孩子獨立思考自己的感情生活，告訴孩子早戀雖然很美好，但也充滿了危險，使孩子形成良好的戀愛觀。

給孩子灌輸正確的愛情觀

父母在面對孩子早戀這一問題上，不要以堅決的態度反對孩子；也不應該為了不傷害孩子而一味地支持孩子。

讓孩子真正明白"愛"是什么，告訴孩子更多的愛是建立在一定的物質生活條件上，他們區分真正的愛和當下的喜歡或崇拜。

我們可以毫不避諱的向孩子講述自己夫妻的愛情故事,從相識到相愛以及生活中的點滴。最好也有身邊人的故事,讓自己的孩子對愛情有一個輪廓性的認識。

當孩子告訴父母自己有喜歡的對象，是父母不要急于否定孩子，可以告訴孩子未來的方向和道路，分辨戀愛與婚姻的區別。

給孩子自由且明確的界限

孩子是有強烈的自尊心的，是沒法接受全盤否定。全盤的否定不僅會讓孩子心理受到創傷，也會讓孩子變得更加固執己見，他會更加想要證明他是對的。強逼著孩子去切斷一份感情，不僅會給孩子帶來巨大痛苦，而且會持續影響到孩子未來感情道路。

父母不應該采取強橫的手段阻止孩子的早戀。需要讓他們知道，對于這件事情你不是他們的對立面，而是可以給他們提供建議和幫助的人。如此，他們在感情上遇到的問題才會選擇與你進行溝通交流。

但也不能一味支持或者放任不管，應該給他們劃定一個明確的界限。在這里我引用樂嘉在信中告訴他女兒的兩個秘密來指明早戀的界限。