指標(biāo)到校一個(gè)班有幾個(gè)名額 名額會(huì)很多嗎

指標(biāo)到校一個(gè)班有六個(gè)。根據(jù)教育局規(guī)定，截止到2022年10月12日，每個(gè)班只能有六個(gè)指標(biāo)到校。指標(biāo)生是指部分普通高中拿出部分招生計(jì)劃分配到一定范圍的學(xué)校招生，其目的是促進(jìn)教育平等化，使各初級(jí)中學(xué)的學(xué)生都有機(jī)會(huì)上好的高中。

指標(biāo)到校一個(gè)班有幾個(gè)名額

指標(biāo)到校一個(gè)班有六個(gè)。根據(jù)教育局規(guī)定，截止到2022年10月12日，每個(gè)班只能有六個(gè)指標(biāo)到校。指標(biāo)生是指部分普通高中拿出部分招生計(jì)劃分配到一定范圍的學(xué)校招生，其目的是促進(jìn)教育平等化，使各初級(jí)中學(xué)的學(xué)生都有機(jī)會(huì)上好的高中。

指標(biāo)到校是什么意思

指標(biāo)到校是指在我國(guó)部分省市實(shí)行的將重點(diǎn)高中招生名額分解到區(qū)域內(nèi)的所有初中，給每個(gè)初中的尖子生都能獲得進(jìn)入重點(diǎn)高中的機(jī)會(huì)的招生政策。指標(biāo)到校政策的制定主要是為逐步解決初中擇校問(wèn)題，引導(dǎo)城市初中均衡配置辦學(xué)資源，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。