2023初三數(shù)理化差怎么補(bǔ)救 成績(jī)差怎么辦

初三找到你的問(wèn)題所在:首先要找出你的薄弱點(diǎn),這樣你才能知道要重點(diǎn)關(guān)注哪些方面。補(bǔ)充基礎(chǔ)知識(shí):對(duì)于數(shù)理化這些學(xué)科,建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)是至關(guān)重要的。如果你的基礎(chǔ)薄弱,需要花時(shí)間加強(qiáng)基礎(chǔ),例如:從一些基礎(chǔ)概念和定理入手,逐步深入學(xué)習(xí)。

初三數(shù)理化怎么提高成績(jī)

1、初三重視課本

初三回歸課本，回歸生活。學(xué)好一門(mén)學(xué)科的根本就是要以課本為主線，把書(shū)本知識(shí)都吃透才能進(jìn)行更深一步的學(xué)習(xí)和鞏固。在閱讀課本時(shí)，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，書(shū)中的正文、注釋、實(shí)驗(yàn)都需要同學(xué)們通讀。在課前做好預(yù)習(xí)工作，把重點(diǎn)知識(shí)標(biāo)紅，然后我們可以利用課后時(shí)間學(xué)習(xí)小字部分和一些圖表等選學(xué)內(nèi)容。此外，學(xué)習(xí)初中化學(xué)還可以聯(lián)系生活實(shí)際，從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)化學(xué)，體味化學(xué)。這樣既能學(xué)習(xí)到化學(xué)知識(shí)，又能激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

2、初三多做習(xí)題

初三數(shù)學(xué)似乎是對(duì)記憶要求最少的一門(mén)功課，但是靈活運(yùn)用實(shí)在不容易。如果能夠再心中把這內(nèi)容看來(lái)挺多的學(xué)科整個(gè)串聯(lián)起來(lái)，那就走出了成功的第一步。除了極少數(shù)特別聰穎的人，要學(xué)好這門(mén)功課總要做相當(dāng)數(shù)量的習(xí)題，這樣就有了怎樣處理學(xué)習(xí)鉆研書(shū)本知識(shí)并將其串聯(lián)起來(lái)與做習(xí)題二者之間關(guān)系的問(wèn)題。

3、初三堅(jiān)持做筆記

初三上課以聽(tīng)講為主，還要有一個(gè)筆記本，有些東西要記下來(lái)。知識(shí)結(jié)構(gòu)，好的解題方法，好的例題，聽(tīng)不太懂的地方等等都要記下來(lái)。課后還要整理筆記，一方面是為了“消化好”，另一方面還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充。

初三數(shù)理化差怎么辦

1、養(yǎng)成初三預(yù)習(xí)的習(xí)慣，在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的初三自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來(lái)。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽(tīng)課“鋪”平了道路，形成期待初三老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我們的初三學(xué)習(xí)數(shù)理化熱情和高度集中的注意力。

2、聽(tīng)初三老師數(shù)理化講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑，初三老師傳授的是經(jīng)過(guò)歷史驗(yàn)證的真理;數(shù)理化是初三老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。因?yàn)樘岣哒n堂效率是尤為重要的，那么數(shù)理化課堂效率如何提高呢? 做好課前準(zhǔn)備。精神上的準(zhǔn)備十分重要。保持?jǐn)?shù)理化課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，是學(xué)好初三數(shù)理化知識(shí)的前提條件。