邯鄲學步的寓意和道理有哪些

邯鄲學步的寓意：一味地模仿別人，不僅沒學到本事，反而把原來的本事也丟了，告誡人們不能盲目崇拜他人。學習可以先模仿，但必須先細心觀察別人的優點，研究邯鄲人之所以能夠走得優雅的關鍵之處，再從自己的實際狀況來檢視，這樣才能取人之長，補己之短。

邯鄲學步的寓意和道理

寓意是：一味地模仿別人，不僅沒學到本事，反而把原來的本事也丟了，告誡人們不能盲目崇拜他人。學習可以先模仿，但必須先細心觀察別人的優點，研究邯鄲人之所以能夠走得優雅的關鍵之處，再從自己的實際狀況來檢視，這樣才能取人之長，補己之短。如果像燕國人那樣盲目，一味崇拜別人，結果肯定是沒學到別人的精髓，反而連自己原有的也丟了。

成語出處：子往呼！且子獨不聞夫壽陵（戰國時燕國都城，在今河北省北部）余子之學行于邯鄲與？未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳。今子不去，將忘子之故，失子之業。（《莊子·秋水》）

衍生典故：《漢書?敘傳上》：“昔有學步于邯鄲者，曾未得其仿佛，又復失其故步，遂匍匐而歸耳。”后世根據以上典故提煉出“邯鄲學步”這一成語。

成語辨析：“邯鄲學步”與“東施效顰”都有機械模仿別人而適得其反的意思，但有區別。“東施效顰”偏重在盲目模仿，適得其反；“邯鄲學步”偏重在盡管發現了別人的優點，但機械模仿，沒有成功，反而連自己原先擁有的本事也失去了。

邯鄲學步的道理

勤于向別人學習是應該肯定的，但是，一定要從自己的實際出發，取人之長，補己之短。如果盲目的崇拜別人，一味的模仿別人，必將進入學習的誤區，導致既學不好別人的東西，又失去了自己的立身之本的嚴重后果。

邯鄲學步是一個漢語成語，讀音是hán dān xuébù。出自《莊子·秋水》：“子往呼！且子獨不聞夫壽陵余子之學行于邯鄲與？未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳。今子不去，將忘子之故，失子之業。”也作“學步邯鄲”。比喻一味地模仿別人，不僅沒學到本事，反而把原來的本事也丟了。

原文：壽陵余子之學行于邯鄲，未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳。《莊子·秋水》。譯文：戰國時期，燕國壽陵有個少年，聽說趙國邯鄲人走路的姿式很漂亮，便來到邯鄲學習邯鄲人走路。結果，他不但沒有學到趙國人走路的姿勢，還把自己原來走路的姿勢也忘記了，最后只好爬著回去。李白詩曰：壽陵失本步，笑煞邯鄲人。

“邯鄲學步”意在告誡人們不要盲目崇拜別人，否則就會忘記根本，最后連自己原有的本事都忘記了，乍聽這個成語，很多人都會如同李白一般笑嘆“壽陵失本步，笑煞邯鄲人”，然而回頭自己卻又做著盲目模仿別人的事情。