初二英語(yǔ)差還能趕上嗎 初二英語(yǔ)怎么學(xué)

初二英語(yǔ)差還能趕上。初中階段，是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的起步階段，基礎(chǔ)打好了，對(duì)高中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有很好的傳導(dǎo)作用。在初中階段，需要加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，特別是初二的學(xué)生，如果英語(yǔ)成績(jī)差，就要想辦法加以改變，選擇合適的方法來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提高英語(yǔ)的成績(jī)。

初二英語(yǔ)成績(jī)差趕得上來(lái)嗎

初二英語(yǔ)成績(jī)差只要方法對(duì)還是趕得上來(lái)的。

一、培養(yǎng)自信心。從初二孩子成績(jī)較好的功課入手，英語(yǔ)成績(jī)不好，就先突破語(yǔ)文，給孩子定個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)小目標(biāo)，近期要達(dá)到多少分，半期要達(dá)到多少分，期終要考多少分，鼓勵(lì)孩子努力達(dá)到預(yù)定目標(biāo)，這樣建立孩子的自信心，使孩子感到通過(guò)自已的努力也能考到好的分?jǐn)?shù)。

二、學(xué)好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。初二英語(yǔ)成績(jī)不好，先要分析原因，最直接有效的方法就是與上課老師溝通，老師應(yīng)該最了解學(xué)生，如果基礎(chǔ)不好，就從基礎(chǔ)補(bǔ)起，家長(zhǎng)有能力有時(shí)間，可親自為孩子補(bǔ)習(xí)，總之現(xiàn)在學(xué)習(xí)資源豐富，可以比較后選擇。

三、了解心理需求。初二的孩子，在家長(zhǎng)眼里有太多缺點(diǎn)，叛逆，自以為是，不聽(tīng)話(huà)，跟家長(zhǎng)對(duì)著干，這些你眼里的缺點(diǎn)說(shuō)明孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，有自己的思想，家長(zhǎng)應(yīng)該感到高興，你的孩子再也不是以前那個(gè)聽(tīng)話(huà)的小屁孩了。這個(gè)時(shí)期要放下家長(zhǎng)的架子，跟孩子交朋友，多交流，多聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，了解孩子的需要。

四、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。幫助初二孩子制定短期的具體的并且能達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)，如英語(yǔ)要背多少單詞，要掌握哪幾個(gè)語(yǔ)法，每天做幾個(gè)閱讀題，目標(biāo)完成后，再制定下一個(gè)目標(biāo)。

五、學(xué)習(xí)熱情與學(xué)習(xí)習(xí)慣。短期內(nèi)培養(yǎng)孩子自發(fā)學(xué)習(xí)熱情和自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣可能很難。家長(zhǎng)最好制定長(zhǎng)期計(jì)劃，讓孩子明白學(xué)習(xí)是伴隨他一生的事情，重點(diǎn)是孩子發(fā)自?xún)?nèi)心的努力學(xué)習(xí)。

初二英語(yǔ)差怎么補(bǔ)救

1、背單詞

單詞的積累在初二英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中是最基礎(chǔ)，也是非常重要的一步。但是不少同學(xué)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)背看就忘的情況，所以孩子要結(jié)合一下讀音來(lái)背，邊讀這個(gè)單詞，邊用手指劃一下怎么寫(xiě)。除此之外還要注意，記單詞不要只會(huì)看著中文背英文，也要反過(guò)來(lái)看著英文說(shuō)中文，最好邊背邊寫(xiě)。

2、多做閱讀理解和完行填空

眾所周知，在一張初二英語(yǔ)試卷中閱讀理解占了40分，完形填空占了30分。這兩項(xiàng)分?jǐn)?shù)加在一起快占到了一張?jiān)嚲砜偡值囊话?，所以想要孩子的成?jī)有所提升，這兩個(gè)方面也要狠抓。對(duì)此，孩子最好是每天做一篇閱讀理解和完形填空，這樣長(zhǎng)時(shí)間的積累下來(lái)，能力不知不覺(jué)就提上去了。

3、改變觀(guān)念

因?yàn)槟阋呀?jīng)給自己下了一個(gè)定論，貼上了一個(gè)“初二英語(yǔ)很差”的消極標(biāo)簽，你給自己這個(gè)心理暗示在一定程度上就降低了你學(xué)習(xí)的信心。有句話(huà)你要明白“你認(rèn)為自己是什么樣的人，你就會(huì)慢慢變成什么樣的人?！彼阅阋凳咀约海何业某煽?jī)可以很快就提高的，我是一個(gè)學(xué)習(xí)能力很不錯(cuò)的人。

4、言傳身教

父母是孩子最好的老師，初二孩子最容易學(xué)的就是父母的習(xí)慣和行為。所以父母最好可以自己學(xué)一些英語(yǔ)，不要求學(xué)得多么深入，只要學(xué)習(xí)的一個(gè)習(xí)慣就可以了。

這樣孩子漸漸的也會(huì)模仿家長(zhǎng)的行為，一點(diǎn)一點(diǎn)的開(kāi)始學(xué)習(xí)。但是家長(zhǎng)要注意堅(jiān)持，不要學(xué)一天兩天就不學(xué)了，最好每天都堅(jiān)持學(xué)一點(diǎn)，這樣才能影響到孩子。

初二英語(yǔ)怎么學(xué)

1、打好基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)鞏固

初二怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)?我認(rèn)為在初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，打好基礎(chǔ)非常重要。要全面復(fù)習(xí)和鞏固初一英語(yǔ)所學(xué)內(nèi)容，包括詞匯、語(yǔ)法和基本句型等。可以通過(guò)復(fù)習(xí)課本、做習(xí)題、查漏補(bǔ)缺等方式，系統(tǒng)地梳理知識(shí)點(diǎn)，并加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和記憶。

2、注重語(yǔ)法的學(xué)習(xí)

初二一定要把英語(yǔ)重心放在詞法上，就是名詞，介詞，冠詞，代詞，形容詞等上面，而這些東西是最零碎的也是最頭疼的，我們就更要有細(xì)心和耐心。建議每學(xué)習(xí)一個(gè)英語(yǔ)語(yǔ)法點(diǎn)，在學(xué)校教室里抄過(guò)一邊筆記后，回家靜下心來(lái)，再重新整理一遍筆記，去粗取精，這其實(shí)是回顧溫習(xí)的過(guò)程，并且要做好分類(lèi)，時(shí)常翻閱。

3、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取做到事半功倍

有些初二同學(xué)每天花大量時(shí)間背英語(yǔ)單詞、做練習(xí)，但成績(jī)卻并不優(yōu)秀。這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法有問(wèn)題。生詞、語(yǔ)法規(guī)則、習(xí)慣用語(yǔ)都要背會(huì)，最好是把它們放到一個(gè)語(yǔ)境中去記憶，這樣記憶的時(shí)間就長(zhǎng)時(shí)間也就能正確運(yùn)用。閱讀短文不僅要了解內(nèi)容細(xì)節(jié)、學(xué)會(huì)推理判斷，做到深層次理解，還應(yīng)通過(guò)閱讀，復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)過(guò)的單詞和語(yǔ)法規(guī)則，掌握新的句型，擴(kuò)大知識(shí)面。