家長(zhǎng)與學(xué)生多溝通、多陪伴,讓孩子逐漸端正學(xué)習(xí)態(tài)度,只有學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,才能提高成績(jī)。家長(zhǎng)在這個(gè)階段切勿急躁,要循序漸進(jìn),因?yàn)閴牡牧?xí)慣不是一天養(yǎng)成的,好的習(xí)慣也不可能一蹴而就,只要家長(zhǎng)能看到孩子有好的變化就可以,這個(gè)時(shí)候就趁熱打鐵多多鼓勵(lì)。
家長(zhǎng)要幫助孩子去分析原因
家長(zhǎng)要多幫助孩子去分析原因,要多多鼓勵(lì)而不是責(zé)罵、埋怨。對(duì)于這種孩子,他的主觀意識(shí)還是好的,還是想把成績(jī)提上去的,可能是學(xué)習(xí)的方法不對(duì)或者一時(shí)不適應(yīng)造成的。
對(duì)于這種情況,我們就要幫助孩子一起糾正學(xué)習(xí)方法,比如上課是否認(rèn)真聽講了、是否認(rèn)真做筆記了、是否做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)了;再就是分清主次,先將主科學(xué)好,然后背誦的科目在平時(shí)零碎時(shí)間多下功夫。
家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子珍惜時(shí)間的觀念
小學(xué)孩子只學(xué)語數(shù)外三門課程,可是到了初中以后,孩子要學(xué)七門課程,加了政治,歷史,生物,地理四門功課,課程增加了,知識(shí)增加了,這就需要孩子把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,才能把該背的知識(shí)背會(huì)。
家長(zhǎng)要從個(gè)人心態(tài)方面進(jìn)行調(diào)整
孩子剛上初一成績(jī)差怎么辦?當(dāng)遇到成績(jī)下降的情況時(shí),家長(zhǎng)們不能急躁,家長(zhǎng)的情緒常常讓初一的學(xué)生感到很大的壓力。初中是從能力上拉開差距的第一個(gè)階段,所以,上初中前幫孩子為自己合適“定位”很有必要,心態(tài)上要鼓勵(lì)孩子自信。
告訴孩子,第一名永遠(yuǎn)只有一個(gè),做好自己最重要,同時(shí),家長(zhǎng)自己也要放松,清楚自己孩子的能力,積極引導(dǎo)。只要學(xué)生自己保持良好的心態(tài)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,在相對(duì)較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中能樹立自信,也能得到老師更多的關(guān)注。
合理利用課外資源
除了學(xué)校的課堂教學(xué)外,我們還可以引導(dǎo)孩子合理利用各種課外資源來提升學(xué)習(xí)成績(jī)。例如,閱讀優(yōu)秀的參考書籍、參加學(xué)科競(jìng)賽、參與興趣小組等,這些都能夠拓寬孩子的知識(shí)面,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也有助于鞏固和加深對(duì)知識(shí)的理解。
加強(qiáng)與老師的溝通
作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該積極與孩子的老師保持溝通,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。通過與老師的交流,我們可以更好地了解孩子的學(xué)習(xí)需求和問題所在,從而給予更有針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。同時(shí),也能夠及時(shí)調(diào)整自己的輔導(dǎo)方法,以適應(yīng)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程。
關(guān)注孩子的心理健康
除了學(xué)習(xí)成績(jī)之外,我們還要關(guān)注孩子的心理健康。初中生活對(duì)于孩子來說是一個(gè)全新的挑戰(zhàn),他們可能會(huì)面臨各種壓力和困惑。作為家長(zhǎng),我們要給予孩子足夠的關(guān)愛和支持,鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)困難和挫折。同時(shí),也要教導(dǎo)他們正確的價(jià)值觀和人生觀,幫助他們樹立積極向上的心態(tài)。
1. 制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定合理、可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃是提高成績(jī)的第一步。要根據(jù)個(gè)人情況合理分配時(shí)間,平衡各科學(xué)習(xí)的時(shí)間分配,并確保充足的休息時(shí)間。規(guī)劃好每日的學(xué)習(xí)任務(wù),避免臨時(shí)抱佛腳。
2. 積極參與課堂
積極參與課堂學(xué)習(xí)是提高成績(jī)的重要途徑。認(rèn)真聽講,做好筆記,積極提問,與老師互動(dòng)交流。這有助于更深入地理解知識(shí)點(diǎn),并加深對(duì)學(xué)科的理解。
3. 掌握好基礎(chǔ)知識(shí)
在學(xué)習(xí)過程中,基礎(chǔ)知識(shí)的掌握至關(guān)重要。確保對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,因?yàn)檫@些知識(shí)會(huì)貫穿后續(xù)學(xué)習(xí),打下良好的基礎(chǔ)非常重要。
4. 多做練習(xí),多總結(jié)
練習(xí)是鞏固知識(shí)的有效途徑。及時(shí)做好課后習(xí)題,多做模擬試題,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。同時(shí),及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),找出自己的薄弱點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和強(qiáng)化練習(xí)。
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初一學(xué)習(xí)技巧:制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,分配時(shí)間進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),確保各科課程都能得到充分的復(fù)習(xí)和鞏固。保持課堂上的專注,積極參與課堂討論,...
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初一下學(xué)期數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):凡能寫成形式的數(shù),都是有理數(shù)。正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù);正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱分?jǐn)?shù);整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù).注意:0即不是...